贯通制教育是由教育部提出,在部分地区进行试点的高等教育模式的一种新的探索形式,贯通制教育发展至今,在诸多专业中都取得了良好的成绩。贯通制教育区别于学生经传统高考模式升入大学并完成高等教育的形式,经初中或高中学业成绩合格的学生直接进入高等院校学习,在大学阶段经过基础专业教育和综合专业教育阶段的学习,最终获得高等教育学位和学历的一种教育形式。此教育模式在建筑工程技术类专业的应用开展仍处于探索阶段,从专业发展目标到人才培养模式,都需要反复研究,确保教学质量和教学目标达到预期效果。
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